Studopediya.Org Начало | Случайна страница | Свържете се с нас | Поръчайте сега

Основни методи на психологията и тяхното значение



На етапа на изучаване на психологията на съзнанието като субективна картина на обективния свят се появи асоциацията - отражение на опита на нашето възприятие. В този случай съзнанието е представено като връзка между отделните усещания, фиксирани чрез интроспекция - субективно самосъз- нание .

В началото на 20-ти век, когато предметът на изучаване на психолози стана поведение, а не само личният, но преди всичко някой друг, започнаха да разработват обективни методи. Психологията се превръща в експериментална наука. Целенасочено създадени са различни условия, при които реакциите и поведението се наблюдават и записват по различни начини. Създадени методи, чиито основни изисквания са:

1. обективен научен подход

2. валидност - съответствие с това за проучване и оценка на това, за което са предназначени

3. Надеждност - качеството на изследователския метод, който дава възможност да се получат същите резултати при многократното използване на този метод

Помислете за класификациите, предложени от B.G. Ananiev и V.I. Slobodchikova.

Методи за психологическо изследване
Емпирични (опитни, практични) Интерпретационни (теоретични)
metascientific Общо научни Бетон научна генетичен структурен
Математическо моделиране Обобщаване на независими характеристики Статистически анализ интроспекция гледане експеримент Анализ на процесите и продуктите на дейностите тестване разпит - разговор и разпит филогенетичното онтогенетичната класификация типология

Според Б.Г. Ананиев, психологът използва различни групи методи на различни етапи от проучването.

Всички методи той е разделен на 4 групи :

1. Организационна група : сравнителни, надлъжни и сложни методи.

Надлъжният метод включва множество изследвания на едни и същи индивиди за достатъчно дълъг период от време, измерен понякога с десетки години. Сложният метод включва и двата метода едновременно.

2 . Емпиричен начин за получаване на данни:

2.1. Наблюдение и интроспекция .

Наблюдението е метод, чрез който психологическите явления се изучават в различни условия без намеса в курса.

Наблюдението е ежедневно и научно. Научно - съзнателно, целенасочено възприемане на умствените феномени, за да се изследват специфичните им промени при определени условия и да се намери смисъла на тези явления.

2.2. Експеримент - метод, който предполага активна намеса на изследователя в дейността на субекта с цел създаване на определени условия за изучаване на специфични психологически явления.

Експериментални методи :

А) полевият експеримент е специално организиран експеримент, близък до естествения експеримент;

В) лабораторен експеримент - се използва, когато изследването на умствените процеси се извършва при изкуствени условия, в лаборатории, с използване на специални инструменти;

В) неестествен експеримент - експеримент, при който субектът не подозира, че участва в него;

D) естествен експеримент, при който субектът се поставя в предварително подготвени, но обичайни за него условия;

Д) формиращ или психологически-педагогически експеримент (в който уменията или качествата на личността се изучават в процеса на тяхното формиране, развитие)

2.3. Методи за психодиагностика:

А) стандартизирани и прожективни (формализирани лични тестове) методи за изпитване;

б) въпросници - емпиричен социо-психологически метод за получаване на информация въз основа на отговори на въпроси, специално подготвени и свързани с основната задача на изследването;

В) въпросници;

Г) Социометрията е метод, използван за определяне на взаимоотношенията и взаимоотношенията между хората в група или екип;

Д) интервютата като специфична форма на разговор могат да се използват за получаване на информация не само за самия интервюиран, който знае за него, но и за други хора, събития и т.н.

Д) разговор - широко използван в педагогическата психология и практика, емпиричен метод за получаване на информация (информация) за лице, което е в комуникация с него, в резултат на неговите отговори на целенасочени въпроси.

2.4. Методи за анализ на процесите и продуктите на дейността . Този метод включва практикометрични методи (циклография, профеория, оценка на продукти и извършена работа).

Анализът на процесите и продуктите от дейността е метод на непряко изучаване на психологически явления, основани на практическите резултати от работата, в които са отразени различните характеристики на темперамента, характера, състоянието, настроението и т.н.

2.5. Методът на моделиране (прибягва до създаването на изкуствен модел на изследваното явление, повтаряйки неговите основни параметри и предполагаеми свойства).

2.6. Биографичен метод (анализ на жизнения път на човека според информацията, която той може да разкаже от паметта).

Изборът на конкретен емпиричен метод зависи от това кой организационен метод е избран от изследователя.

3 . Методи и техники за обработка на емпирични данни (методи за обработка на данните, логически и математически анализ за получаване на вторични резултати, т.е. факти и заключения, произтичащи от интерпретирането на обработената първична информация) :

А) методи на математическа статистика;

б) качествени характеристики на количествения материал.

4. Методи за интерпретация , обясняващи получените в този случай резултати от гледна точка на началните хипотези и предположения, които служат като основа за изследването. Този метод представлява различни варианти на генетични и структурни методи.

а) генетичен метод - тълкува целия обработен изследователски материал в характеристиките на развитието, идентифициране на фази, етапи, критични моменти, процеси на формиране на психични функции, същества или личностни черти;

б) структурният метод - тълкува материала в характеристиките на видовете връзки и системи, които съставляват личността, социалната група.

Тестването е метод, при който се извършва тестването и измерването на качеството на дадено лице, а резултатите се сравняват с някои предварително установени норми или стандарти. Разграничаване на проективното тестване, което разглежда разнообразните проявления на психиката на индивидите и психо-коригиращите тестове.

Изследването е метод, който включва отговорите на респондентите на конкретни въпроси на изследователя. Това се случва в писмен вид (въпросници), когато въпросите се правят на хартия, устно, когато въпросите се правят устно и под формата на интервюта или разговори, когато се установи личен контакт с темата.





; Дата на публикуване: 2014-11-28 ; | Прочетено: 567 | Нарушение на авторското право | Поръчайте писане на работа



ww.topstat.info - Студопедия.Орг - 2014-2017 год. ... (0.005 сек) ... Обратно горе